当代特殊教育新论 走向学科建设的特殊教育研究

本书是对特殊教育最新理论的总结论述，以文集的形式探讨当代特殊教育的理论研究和学科建设研究相关问题，收录了南京特殊教育职业技术学院多位研究者的多年来的阶段性成果。内容包括特殊教育基本理论研究、特殊教育政策研究、全纳教育研究、特殊教育课程研究等。