电气控制系统设计安装与调试

职业教育发展至今，我国传统的灌输式教学方法在职业院校的教学中已变得无能为力，这也是从事职业教育的广大教师在工作实践中的共识。为此，”以行动为导向”、”任务驱动式”、”项目驱动式”等教学方法应运而生，并在广大教师的积极探索和实践中得到不断丰富和完善，已成为现代职业教育的主流发展趋势而被职业院校所推广。因此，针对职业院校的迫切需要，作者编写了与此相适应并具有创新特色的项目化教材。本书可作为高职高专应用电子技术专业、电子工艺与管理专业、电子信息专业、检测技术专业等专业的电子工艺课程教材，也可作为工艺与检测类培训教材，以及供从事电子工艺及电子产品测试与维修专业的工程技术人员参考。