差生心理与教育

本书以国外差生研究的理论与实践成果为依据，从原因诊断、治疗、教学论、性格学分析、预防教育等多个角度综合考察差生问题，籍以揭示现代差生概念的内涵，并提供相应的教育方略，为广大教师和家长思考差生问题提供尽可能翔实的信息和必要的思路。