学前儿童社会教育活动指导

本书在第二版的基础上，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神进行修订，新增《指南》中对幼儿社会教育方面的最新阐述和解读，并新增案例和活动设计，进一步强化整合课程思想，渗透全新社会教育观念，突出案例的典型性、多样性和表现形式的丰富性，适当增加个别化教育与小组教育的指导内容。第三版更加贴近教学和培训需要。