教育的社会学研究 基于教育社会学的理论视角

本书是研究教育社会学的学术专著。本书基于教育社会学的理论视角，对教育与社会的关系进行分析和研究，具体包括教育社会学的界定，研究视角和对象，学科意识、性质、功能和边界，理论流派等基础认知，社会各种形态和阶级，即社会分层、民主、阶层、流动、变迁以及互动与教育的相互关联，还有从社会学视角来看待教育组成要素、教育变革的原因，以及教育各组成要素对教育变革的看法和作用，最后是针对教育中的重点——高等教育，分析其中社会学所扮演的角色和发挥的功能。