让学生突然变聪明

本书尝试要除掉关于创造力的误解以及任何其他有限制性的想法，以激发学生的创造力，作为学生的榜样，教师应当首先拥有创造性的态度。全书视角独特、案例丰富，为教育一线的教师提供了有益的参考。