积极职业教育范式导论

本书力求通过对职校生心理优势与职校积极人格教育策略、职校生心理状态与职校积极生命教育策略、职校生心理资本与职校积极生涯辅导策略、职校生青春期心理与职校积极教育管理策略等方面对积极职业教育范式进行详细的介绍，阐述了积极职业教育的社会意义。作者呼吁应做积极卓越的现代职业教育实践者。