语文新课程实践与探索系列丛书 语文新课程课堂教学优化策略

该书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目成果之一，该书以专题的形式进行诠释，共包括20个专题：课堂阅读如何珍视学生独特感受，课堂阅读对话如何分配话语权，怎样进行课堂阅读探究性学习，怎样把课堂阅读探究引向深入，文言文课堂教学如何做到既实又活，怎样诊断课堂阅读教学问题，阅读考试怎样才能得高分，怎样指导学生进行课堂练笔，怎样上创新作文指导课等。书稿集中体现了作者对当前语文教学的思考，提出了一些有意义的借鉴，可供教育行业相关从业人员阅读参考。