民族舞蹈技能训练之教学模式研究

本书从技术能力课程对民族舞蹈学生培养的角度出发，通过对民族舞蹈技术训练的几十年来的实践经验进行宏观总结和微观分析，对几十年来的课堂教学实践进行系统的梳理和分析，重点对本科教学中的成功与失败的经验进行总结和进一步探究，找到最适合民族舞蹈专业人才培养的教学模式。