特教教师的继续教育概论 特教教师专业发展的内容及实施研究

本书从特殊教育教师专业发展的动力、特殊教育的课程与备课、言语障碍和孤独症儿童的言语训练、特殊学校的课堂教学、教师的素养与专业发展5个方面对特殊教育进行了系统论述。本书作者从事教育职业三十多年，他一直在关注教师的职业素养、教师的职业态度、教师能力发展等，一直在为培养优秀教师而努力。对于教育来说，只有教师的职业素养提高了，教师的职业态度端正了，教师具备了职业能力教育才会真正得到发展。