电子信息类专业学生实习指导书

实习是课堂教学的延伸，在实习中，学校的育人目标与管理学生的职能没有变，教师教书育人的责任和义务没有变。本课程既有理论，又重实践，是一门实践性很强的技术基础课。“学而不思则罔，思而不学则殆”，实习过程中，指导教师应结合实习内容和生产过程不失时机地引导学生去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题，并积极带领学生在实习点的生产条件许可的范围内进行一些简单的科学研究，将科研渗透到实习中去，帮助学生寻找问题的答案或是解决问题的方法，培养学生的创新意识和创新能力。