小学音乐课程与教学论

本书是高职高专教材。本教材正是根据音乐课程标准，参考近年的一些研究成果，结合学生的学习特点和需求，从小学音乐教学领域的四个方面入手，让学生了解到小学生应该学会什么，用什么样的方法，教材是如何处理，教学设计又是怎样的等等，每个方面都做了详细和具体的描述。本书很好地将过去割裂的课程论和教学论有机地统一了起来，而且直接地对就学的学生进行教师职业的实践性指导。