2014-2015中国农村教育评论 作为弱者的儿童

儿童是国家的未来。在城镇化背景下，不论随迁子女还是留守儿童，也不论寄宿生还是非寄宿生，乡村儿童都越来越成为社会的弱者。我们期望全社会能关心这一庞大的弱势群体，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，不让一个孩子掉队，让他们都能接受满足其现实需要的良好教育！本辑以“作为弱者的儿童”为主题，策划了三个板块的内容。一是农民及农民工子女教育问题。二是农村学生辍学问题。三是城乡学生的教育机会、学业成绩、身心发展等问题。