比较教育 第4版

本书是新中国第一部高等学校比较教育学科教材， 第一版正式出版于1982年，第二版正式出版于1985年，第三版正式出版于1999年。本书维持了为读者所熟知的体例框架，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，对内容进行了比较全面的修订，目的是探索各国教育发展的状况、整体特征和基本规律，吸收国外比较教育研究的最新成果，反映西方比较教育学科发展的最新动态。