书籍介绍
游戏是一种符合幼儿身心发展需要的实践活动,是学龄前儿童所特有的一种学习形式,是学前教育的重要组成部分。游戏可以激发孩子的好奇心,提高学习的兴趣;游戏中通过调动孩子身体的多种器官,还可以促进他们运动、协调、表达等多种能力的发展。《美国名师游戏教学本土化应用:幼儿园》这本教材专门介绍了游戏在幼儿教学课堂的运用,内容分为五章。为了使这些游戏更加贴近中国孩子的生活,译著时,本书每个章节中的游戏又分为两部分,第一部分(包括教学目标、材料、步骤、拓展训练)为原汁原味的翻译;第二部分小贴士(包括意义解读、游戏拓展、温馨提示)主要为实践运用。本书是为幼儿教师编写的一本教学辅助读物,通过阅读此书,幼儿教师可以在本书中找到一种或几种适合自己课堂的游戏并把它付诸于课堂实践。本书将游戏教学与本土化教学融合在一起,重难点突出,寓教于乐,图文并茂,案例丰富,教学形式生动活泼。幼儿教师可参照本书内容来组织课堂教学,也可作教学参考之用。另外,学生家长亦可借鉴本书内容来参与幼儿教育学习。