中国学前教育发展报告 2012

《中国学前教育发展报告》旨在用数据和证据客观描述我国学前教育事业的发展状况，并在与他国的比较中呈现我国学前教育发展的水平。书稿的主要内容包括：1.我国学前教育事业发展状况研究；2.我国学前教育事业发展的典型性地方经验研究；3.国际学前教育比较研究；4.我国学前教育发展的政策框架与趋势研究。