实验性示范性学校可持续发展方略研究

本书选取该实验区所有实验性示范性学校作为研究对象，从各个学校的创建经验的基础上，提炼出“可持续发展方略”主题，形成理论架构，进行分项科学抽象，形成各分项的发展方略，形成学校整体发展的方略。