物理教学论

本书是为适应新世纪基础教育课程改革和培养合格中等学校物理教师的要求而编写的高等师范院校物理学专业必修教材。本书以教育部在2003年4月颁发的《普通高中物理课程标准（实验稿）》为纲，同时兼顾教育部2000年颁发的《全日制中学物理教学大纲》，力图反映物理教学论的最新研究成果。密切联系近10年来基础物理教育课程改革实际，突出对学生学习心理与学习策略、物理教学过程、物理教师专业化发展等内容的介绍，做到理论性与实用性统一、基础性与工具性统一；既注意叙述的准确性，又考虑到阅读时的趣味性。