博士英语

本书是在博士生英语应用能力的大纲要求基础上，结合教学实践中发现的非英语专业博士阶段的具体困难和实际问题而设计和编纂的。全书划分为基础、拓展、实践和帮助参考四大板块，将博士英语的原则、要素、进行科学划分，循序渐进地提高学生的英语综合能力，以应对未来的科研和工作需要。除了内容上的创新，本书还在教材与教学的结合，以及教材对教学的能动作用方面进行尝试，首次将教材的编写和教学方法结合起来，以期达到教材与教法的和谐统一。