中小学生学习负担过重问题研究

本书通过对目前我国中小学生学习负担过重问题的求证，从观念、体制、学校等方面分析了目前中小学生学习负担过重的原因，并借鉴美国、前苏联、日本等发达国家减负经验的启示，对我国目前中小学生学习负担过重的治理提出了行之有效的方法。