独立学院大学生创业教育体系的构建与实务

创业教育早在1999年起就已经在我国的清华大学开始实施，但是由于研究创业教育的时间较短，借鉴国外大学生创业教育研究成果较多，结合本土研究较少，始终未能找到一条适合中国国情，符合中国大学生群体实际的创业教育模式和路径。本书正是结合温州当地的实地情况，对在校学生进行创业教育的一本研究型著作。温州大学瓯江学院多年来把大学生创业教育作为学校深化教育教学和人才培养模式改革的重要举措，自2002年以来走出了一条具有鲜明特色的大学生创业教育新路子，对人才培养产生了深刻影响。