中小学校本课程建设的区域性推进

本书是静安区教育学院对校本课程建设的探索总结。书稿以静安区的校本课程实施的现状为研究基础，选取了诸多学校在校本课程建设方面的精彩案例，从开发之初的背景分析到过程中的协作研发，再到结束时的评估反馈，呈现了学校开设校本课程的各个环节的独具匠心。在书稿中不但有课程方案、课例参考、课题研究报告的介绍，还有课程故事的讲述和课程人物的专访，展现了全面的研究成果。