触摸可能的世界 “设计教学”行动研究

本书主要是幼儿教师的论文集，如《引领孩子触摸可能的世界》、《设计教学：一种新型的幼儿课程》，师生互动共同探讨研究学习生活中的问题，从而培养幼儿探究能力。