幼儿教育心理学

本书围绕幼儿的学习与教育问题，吸收认知心理学等学科的最新研究技术和成果，以及现代教育学科的思潮和理论，力争理解幼儿相关的学习实质以及寻求有效地教育技术和方法。本书可用做中职教育相关专业教材，也可用做从事幼儿教育人员的参考资料。