“护理计划与实施”课程改革实践与研究

本书分为两大部分。第一部分为“护理计划与实施”课程大纲，系统介绍了护理专业核心课程的理论、实践与研究，此部分为中英文对照。第二部分为采用此教学大纲及同步教学法的教学评估，运用的是个案研究法，评估武汉大学HOPE护理学院护理本科专业三年级学生运用此教材学习此课程的学习效果。