新课标一课3练 数学 四年级 下

本丛书的训练模式分三个层次：第一层基础训练，整合教材知识，形成若干个知识点，以知识点为线索，设置题组进行训练，不仅使训练有的放矢，同时知识点的提示还便于基础知识的巩固；第二层为综合训练，在巩固基础的前提下进行综合训练，提升学生综合应用的能力；第三层为拓展训练，根据中（高）考的要求，进行适当的拓展延伸。三个层次逐级递进，形成了合理的梯度，使学生能力步步提升。