书籍介绍
本书突出实用。一是适应高职生源的特点,叙述方式上较少严密性,较多文字描述和几何图形说明,这种方式贯穿于本书的始终;二是突出专业需求,经管类专业需要的知识多讲、案例多列。本教材打破了原有数学知识体系,保证经济管理相关内容的系统性;三是融入数学建模的基本内容。例如,在每章都有较为综合性的例题,采取数学建模的方法解决;四是突出知识的模块化,对三年制的学生在《微积分应用基础》上可以系统讲解该讲义,对速成型的两年制学生,可以根据需要和学时选择需要的章节学习。案例驱动。这也是近几年高职教材编写的成功模式,数学教材的编写也在进行探索。本书引入了大量来自于经济管理中的生动实例,将其融入数学知识的结构。每章始于案例,知识的讲解在案例中进行,最终的落脚点仍然回到现实的实例中。经济用数学来表述是最经济的,数学用于经济是最有魅力的。