“新基础教育”发展性研究报告集

本书是叶澜教授主持的全国哲学社会科学“十五”国家重点课题“新基础教育”“发展性研究”的课题结题报告集。本书重点对“新基础教育”研究中所秉持的许多立场、提出的许多观点、使用的许多术语乃至这个研究项目本身的运作方式，进行了详细的介绍。既包括以语文、数学、外语三科为代表的学科教学改革报告；又有班级建设、学校管理以及教师发展等领域的研究报告。报告有多年的研究实践作支撑，是“新基础教育”研究中理论与实践交互作用的产物。本书由华东师范大学教育改革与发展研究所所长叶澜教授主持编写。本书为教师教育用书。