视障学生心理健康教育与辅导

这是一部有关视障学生心理健康的著述。由于视障学生视觉功能的缺损，获取社会信息和感知客观世界都受到一定影响，因而衍生的心理障碍要比明眼学生严重得多，因此视障学生的心理健康教育尤显重要。本书通过八个章节论述了对视障学生进行心理健康教育的必要性及相关的教育经验，对特教工作者及视障学生家长很具指导及借鉴价值。