做专家型校长无止境的追求 课题制导师制培训成果 下

本书收集了哈市35位校长撰写的二十多篇文章，展示了研修班学员在课题制导师制的模式培训的最新研究成果，对推动我市校长队伍建设和教育科研的发展将起到积极的作用。