课堂交流指南 交流在教学和培训中的作用

本书读者对象针对中小学教师，着眼于课堂交流中的常见问题与解决办法，指出交流与学习的目标，为课堂中的交流提供了理论支持，包括社会科学和人文的方法。本书语言生动平实，详尽地说明了教师如何设计和开展师生互动，探讨了有效的课堂交流应具备的要素和条件。作者有着多年课堂教学交流的经验，必将为我国中小学教师与学生交流提供极大的借鉴作用。