新课程英语教与学

大约一年以前，黄远振老师向我提起他有志写一部英语教学法的意向，我立即鼓动他结合当前基础教育课程改革中的实际问题来写。他欣然接受了我的建议，用了近一年的时间完成了他这项艰巨而颇有意义的工作，写成了《新课程英语教与学》一书。此时此刻，我一方面为本书的问世表示祝贺，另一方面，要向本书的作者黄远振老师表示深深的谢意。他为基础英语教育课程改革做了一件好事。我相信，这本书会有效地帮助外语教师和教学研究人员深入理解英语课程标准的新理念、新内容和新观点，并且了解实施新课程的途径和方法，引导他们积极参与教学实践，推进中小学英语课程改革。新世纪的英语课程已经超越了外语学科本身研究的范畴，它是当前我国基础教育课程改革的缩影。基础教育课程改革是我国政治经济发展的客观需要。在知识经济时代，科学技术已成为第一生产力，在国与国之间综合国力竞争的时代，由于教育在这场竞争中起着奠基的作用，综合国力的竞争焦点必然会落到教育之上。教育，尤其是基础教育是提高国民整体素质的关键，是培养增强综合国力的需要的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的主要依靠。因此，课程改革的核心是重视人的发展，提高人的素质，改变以书本知识为