书籍 参与·理解·调适  中学生有效学习的指导策略研究的封面

参与·理解·调适 中学生有效学习的指导策略研究

张元贵主编 王建军 孙立祥副主编

出版社

上海:上海三联书店

出版时间

2005

ISBN

7542621432

标注页数

292 页

PDF页数

298 页

书籍介绍
本书介绍中学生有效学习的方法与实施方案。
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