幼儿园教育活动设计与实践

本书是中等职业教育（三年制）幼儿教育专业教材，是教育部2004～2007年立项通过的新兴专业的教材。全书对幼儿园教育目标、幼儿园教育活动的内容与设计、幼儿园教育活动模式、幼儿园教育活动的手段的选择与运用等相关内容进行阐述。本书可作为中等职业学校幼儿教育专业的教材，幼儿园教师也可参考阅读。