不可不知的用脑教学法 运用脑科学知识，促进学生学习

本书主要向广大中小学教师介绍如何运用脑科学知识开展日常教学。全书共分九章。第一章就大脑及其内部构成、学习机制做了形象生动的介绍；第二章至第九章，围绕营建适于大脑学习的课堂的七大原则展开描述，其中包括创建良好的教学心理和物质环境，让学生参与教学决策，合理安排教学时间，借用音乐、公告牌等充实学生的大脑，进行适当的评价和反馈，提倡协作学习等。本书内容全面实用，提供了大量真实的教学案例，内容涉及不同年级水平和科目领域，便于各科教师借鉴和参考。