创造性培养与教学策略

本书系统地介绍了以创造学、创造心理学和创造教育学的基本原理为指导，运用科学的教学方法和教学途径，在传授知识的同时对学生进行创造性的培养的教学体系，为中小学教师的创造性教学提供了颇具操作性的具体措施、方法和技术、参考教案。