20-21世纪之交中俄教育改革比较

作为中俄互办国家年——“俄罗斯年”的项目之一，作为中国中央教育科学研究所和俄罗斯教育科学院共同推出的关于中俄两国教育比较研究的成果，本书从教育战略、教育管理、教育财政、区域教育、课程、高等教育、职业教育、私立教育、德育、教师教育、教育交流与服务共11个教育改革领域，比较了转型时期中俄两国教育的状况和发展趋势。中国教育的发展深受苏联模式的影响，而俄罗斯教育则继承了“苏联教育模式”。两国的学者分别从各自的视角诠释了本国的教育改革，同时又对两国教育改革的相同和不同之处进行了比较。这项广泛、深入和全面的研究无疑在两国关系史、教育史上具有重要的现实意义和学术意义。