中国教育舆情分析报告 2012年度

本书以中国的教育舆情事件为主要研究对象，以案列分析为切入口，对2012年度中国教育舆情的10个典型案例进行了精细的研究，以求为公众及政府提供真实有效的参考数据。书中所选案列采用软件跟踪监测和人工检索分析相结合的方式，不仅符合中国教育舆情的主体要求，也是2012年度教育领域的重要话题，在一定程度较为客观真实地反应了中国2012年度教育舆情发展的基本态势。此外，本书也对2012年度全国各省市地区应对教育舆情的典型经验和民科院的部分理论成果进行了汇编整理。