学校变革视野下校长领导力构建

在新的社会发展形势下，教育要创新、学校要变革，以不断适应社会发展的需要。而校长作为学校变革的核心人物，不仅要成为一个合格的管理者，更要成为一个好的领导者。本书就如何增强和提高校长的领导力这一问题进行了探讨，并创新性地提出了“心脑手”模型的校长领导力模式，以期能对校长的工作实践提供指导和参考。全书共分为八章，从理论和实证两个方面，详细阐述了“心脑手”模型的校长领导力模式。