漫画与教育 白鹤小学“寓教于画”的实践与探索

本书是从教师的视角，以宁波白鹤小学“开展漫画特色教育提升学生综合素质”的实践为基础，对白鹤小学的漫画教育的理念进一步梳理、提升，研究以“漫画”为视角和抓手切入探讨对美育、素质教育的理解，进而构建学生综合素质提升的新载体、新模式、新途径；力求在“漫画与教育”这一关系问题上形成一些新颖独特、富于创建性的观点。