新华区科普创新校本教材 科学探究与实践

本书是石家庄九中科技创新辅导员团队历经三年时间精心打造的一本综合实践校本教材，包括探究篇、制作篇、焊接篇、机器人篇、化学篇。涵盖了物理、化学、机械、计算机等多门学科，是一本跨学科的综合性实验教材。教材主旨是通过活动设计，探索一条适合中学生发展的合作化探究式教学模式和较为系统的培训方法、评价体系。 通过教学实践，学生在设计、操作、实验、体验的过程中，提升了多种能力，包括动手能力，积极探索、解决问题的能力，自主发现和创新的能力，在实践活动中对信息的认识和处理能力、团队沟通合作能力等，这有助于对科学探究有初步的认识和尝试，养成了独立、自觉的学习习惯，探究性学习和不断钻研的学习习惯，树立了客观、求真、探索、合作、竞争的科学精神。