高职院校学生学习能力评价的理论与实践

我国建设社会主义新农村和创新型国家需要高技能人才，职业教育需要在充分利用其人才的优势来发展社会社会主义经济发展，充分利用和吸纳高等教育中的职业资源优势，强化职业院校学生学习能力评价，提高职业院校学生学习能力、实际应用能力，提高职业院校学生就业能力，对职业院校学生学习能力评价研究，已成为我们必须面对的现实问题。本书系统讨论了高职院校学生能力评价的问题。主要内容有：学习能力评价的概述，学习能力评价的历史与发展，高职院校学生学习能力评价的理论和实践价值等。