教作文与教做人

本书是全国教育科学规划课题“中小学作文教学的德育目标及实施策略研究”（项目编号：FEB110158）的研究成果。本书从当代中小学德育目标与内容、中小学作文教学目标与内容构架、中小学语文教材中写作命题的德育因素分析、应试作文与德育规律的背离、通过作文了解学生的思想品德、作文教学中渗透德育的路径、语文教师与作文德育效果这八个部分来剖析了中小学作文教学的德育目标及实施策略的研究。为中小学教师的教学提供了新思路。