国家治理现代化进程中公共管理教学案例研究

公共管理硕士（MPA）专业学位教育是国际公认和流行的公共管理人员培训提高的有效模式和方案之一。案例教学方法是MPA学员学习和理解公共管理理论的最佳方法和途径之一，对提高MPA学员的全面能力和综合素质具有积极的促进作用。本书汇集的是MPA教师结合我国公共管理改革发展丰富的实践经验，在专门研究和教学实践的基础上，不断完善而形成的公共管理教学案例，可以帮助MPA学员更好地掌握公共管理的理论内涵，理解公共管理的改革现实，也是对MPA教学实践中提高案例教学方法有效性的积极探索，对MPA教师具有参考价值。