鹿山琢玉记

“琢玉鹿山，成器天下”是鹿山人的教育愿景。学生如璞玉，教育即琢玉。在“琢玉”理念导向下，学校以围棋文化为切入点，设计实施遵循儿童身心发展规律的童心课程。本书以一位小学校长的视角，审视如何进行小学管理。如：如何形成“琢玉”理念，如何细化实施，等等。