学校怎样培养学生科学兴趣爱好

本书认为，在中小学科学教学中，教师怎样才能培养和保持学生浓厚的学习科学课的兴趣？这就需要我们的教师要把握好时机，营造浓厚的科学课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲；充分研究教材，认真备课，在各教学环节中灵活运用教学方法增加趣味性；注重“师生共同参与”，挖掘学生的实践能力；重视师生情感交流，建立新型师生关系，培养兴趣；注重学生的个性发展等几个方面来培养学生热爱科学课、参与科学实践与研究的兴趣。本书针对学校如何组织培养学生科学兴趣活动进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生和教师颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。