河南校园文化巡礼

本书稿校园作为主体，将校园文化作为重点，宣传学校、弘扬校园文化，选取六所学校对其发展历程、历史沿革、学校荣誉、办学理念及办学特色等进行介绍，在一定程度上记录了中国基础教育的发展史。