以情优教

本书是一本针对数学教学方法的书稿。全书以情感在教学过程中的作用为出发点，运用心理学的相关知识，结合前人的一些研究成果，引用了一些实际的教学案例，从数学教学入手，集中论述了情感教学，即柔性方法，在数学教学中的意义、方法和重要性。