普通高等教育“十二五”规划教材 微积分 上

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书根据本、专科生特别是以自学为主的学生的特点，力求用通俗的语言和实际背景使学生理解其真正意义，本着由浅入深、循序渐进、通俗易懂、重点突出、难点分散、范例较多的原则，各个章节配有一定数量的习题，为了检验学生的学习效果还配备了自测题。