演讲学教程

本书针对长期以来高等师范学校学生口头表达能力普遍较低的实际情况，根据国家教委师范司和全国17所高师中文系主任联席会议建议组织编写，旨在培养、训练高师各专业学生的演讲表达能力和演讲活动的组织、评判能力。与一般演讲学教材相比，本书内容有新的突破，如增设专章阐述演讲审美能力的培养问题；更注重实践环节，如思考与练习题的设计注意由浅入深、由简到繁；针对性强，如教师职业演讲训练，特设一章加以阐述。书中配有许多图例，图文并茂。本书还可作在职中学教师继续教育教材和个人自学进修用书。